29 августа 2024 г. в Каспийском институте морского и речного транспорта им. ген.-адм. Ф.М. Апраксина на кафедре «Гуманитарные дисциплины и английский язык» состоялся Международный научно-методический круглый стол «Миссия и перспективы гуманитарного знания в высших технических учебных заведениях». Круглый стол прошел в очном и дистанционном форматах с возможностью подключения к телемосту.

Организации-участники круглого стола:

·Каспийский институт морского и речного транспорта им. ген.-адм. Ф.М. Апраксина – филиала ФГБОУ ВО «ВГУВТ», г. Астрахань, Россия – организатор;

·ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет», г. Астрахань, Россия;

·Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Астраханской области «Астраханский социально-педагогический колледж», г. Астрахань, Россия;

·Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, г. Москва, Россия;

·Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова", г. Санкт-Петербург, Россия;

·Армянский государственный педагогический университет им. Х. Абовяна, г. Ереван, Армения;

·ТОО Прикаспийский колледж «Болашак», г. Актау, Казахстан.

В рамках круглого стола к обсуждению предлагаются следующие вопросы:

·Место гуманитарных дисциплин в процессе формирования метапредметных компетенций будущих инженеров

·Роль гуманитарных курсов в формировании у студентов представления о стране, государстве и человеке, как создателю и созидателю государства

·Актуальность лингвистического образования в техническом вузе

Были представлены следующие доклады:

1.    Бичарова М.М. Значение гуманитарной среды в повышении качества подготовки специалиста в техническом вуз

2.    Глазков А.П. Опыт реализации программы курса «Основы российской гражданственности»

3.    Морозова О.В. Роль и место курса «История России» в цикле гуманитарных дисциплин, изучаемых в морском вузе

4.    Горев В.В. Дискуссионно-полемический метод в преподавании гуманитарных дисциплин

5.    Лебедева И.В. О роли англоязычной профессиональной компетенции в подготовке специалистов морского транспорта

6.    Багринцева О.Б. К вопросу о мотивации изучения иностранного языка студентов инженерных специальностей

7.    Гороховская И.А. Изучение английского языка посредством применения технологий искусственного интеллекта

8.    Гаврикова М.Г. Различные подходы к обучению лексической стороне иноязычной речи студентов неязыковых специальностей

9.    Симоненко М.А. Математические методы в измерении языковой способности

 По итогам Круглого стола всем участникам будут выданы электронные сертификаты.